Profil Pendidikan

Profil Pendidikan 

Anak Miskin yang Terganjal Administrasi

Daya tarik keberadaan pesantren sebagai lembaga pendidikan non formal keagamaan dan lembaga formalnya bagaikan mata uang yang tidak bisa dipiasahkan. Keduanya memiliki peran dan daya dukung yang sangat penting dalam perkembangan dunia pendidikan di Indonesia.  Pondok Pesantren Riyadlu As-Shalihin turut ambil bagian untuk mendirikan lembaga formal, sebagai upaya menciptakan generasi yang berahlak baik.

Diawali dari sebuah kepedulian dan keprihatinan sejumlah anak-anak miskin eks pengungsi korban letusan Gunung Galunggung 1982 yang tidak bisa bersekolah. Bagi mereka jangankan untuk bersekolah tinggi,  duduk di bangku sekolah dasar juga merupakan mimpi indah yang susah digapai. Sangat paradox  memang.  Dikala pemerintah mencangankan program wajar Dikdas 9 tahun, mereka harus terganjal oleh administrasi karena tidak memiliki ijazah TK.

Untuk bersekolah di SD Negeri jarak dekat, mereka tak mampu  menunjukan Ijazah TK, bagi anak para pengungsi ini jangankan sekolah TK yang serba bayar untuk memenuhi kebutuhan rutinitas harian pun kelimpungan. Al hasil, hampir kadaluarsa. 

Madrasah Ibtidaiyah Swasta Terpadu Cintaraja (MIS TERCINTA) berangkat dari keprihatinan didirikan.  Sekolah ini akan menjadi cikal bakal dan semangat baru berdirinya  jenjang lembaga pendidkan yang lebih tinggi di bawah naungan Ponpes Riyadlu As- Shalihin. MIS Tercinta menggunakan kurikulum yang diberlakukan oleh kemetrian pendidikan dan kkementrian agama,  merupakan pedoman untuk memberikan arah pada pelaksanaan seluruh kegiatan proses belajar mengajar yang akan dilaksanakan oleh seluruh jajaran civitas MIS TERCINTA.

MIS TERCINTA juga memadukan dengan kurikulum kepribadian. Kurikulum tersebut isinya memuat soal pengajaran tentang sikap dan kepribadian seorang siswa yang baik untuk dipraktekan atau diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.

TEMPAT

Madrasah Ibtidaiyah Swasta Terpadu Cintaraja, berlokasi di Kampung Gandrung Desa Cintaraja Kecamatan Singaparna, Kabupaten Tasikmalaya, letaknya kurang lebih hanya 50 meter dari jalan Provinsi atau tepatnya Jalan Tasikmalaya- Singaparna. Letak ini tentunya sangat strategis untuk mengembangkan lembaga pendidikan terlebih lokasinya mudah dijangkau dan dicari karena letaknya di depan Kantor Dinas Perhubungan Kab. Tasikmalaya. 

FASILITAS

Ruang  belajar yang representatif, kokoh dan masih baru, sehingga memberikan keamanan dan kenyaman bagi siswa untuuk belajar dan mengajar. Tanpa harus was-was ruangan tersebut akan runtuk karena lapuk di makan usia.  Sellain itu ada ruang guru dan ruang perpustakaan. Selain itu  Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Cintaraja  telah memiliki Masjid,  MCK, Perpustakaan dan tanah untuk pengembangan ke depan.

Untuk fasilitas sebagai alat pendukung pembelajaran Madrasah Ibtidaiyah Swasta Terpadu Cintaraja  telah memiliki CD dan DVD pembelajaran terbaru, buku-buku perpustakaan, alat peraga pendidikan  dan lapangan olah raga, bola volli, tenis meja, drum band, karawitan, serta komputer. Para siswa menerima fasilitas yang terus dilengkapi itu, tanpa harus berfikir soal iuran di sekolah, karena semuanya bisa didapatkan dengan serba gratis. Bahkan kami juga telah bertahun-tahun menyediakan angkutan siswa gratis. Dan, bagi siswa yatim kami menyediakan santunan di setiap hari besar islam (**)